为进一步推动教育教学改革，提升教师跨学科教学能力，2月9日，莱芜区汶源学校邀请山东师范大学教育学部王飞教授来校开展新学期教师培训，汶源学校全体教师和教研共同体单位骨干教师六百余人参加了培训。
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王飞以《新课标视域下跨学科主题教学的实施》为题，结合跨学科教学的重要性和可行性在理论上进行了深入剖析，结合教育实际向老师们介绍了我国跨学科主题教学的大背景，从义务教育课程标准角度对我国跨学科教学的发展历程、概念界定、核心特征进行了详细解读，并结合案例分析分享了跨学科主题学习的实践方法。
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讲座中，王飞强调，教育部新修订的课程方案和标准明确了各学科核心素养的培养目标，要突出学科思想方法和探究方式的实践应用，推进跨学科主题学习。他指出，跨学科教学并非是简单的学科叠加，而是通过整合不同学科的知识和方法或任务，实现知识体系的有机融合，培养学生综合解决问题的能力。
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本次培训加深了全体教师对跨学科主题教学的理解与体会，激发了教师在教育实践中的探索热情，推动了学校项目式合作学习模式的构建和实施。讲座结束后，老师们纷纷表示将积极尝试跨学科教学，在未来的教学实践中更好地融合学科教学，带领学生积极参与跨学科实践学习，不断提升学生的综合素质，助力广大青少年学生夯实根基，全面发展。
