1、• 志当存高远。
2、• 天才出于勤奋。
3、• 勤奋是好运之母。
4、• 多行不义必自毙。
5、• 奋斗是万物之父。
6、• 富贵必从勤苦得。
7、• 业精于勤，荒于嬉。
8、• 勤奋就是成功之母。
9、• 三人行，必有我师焉。
10、• 书读百遍，其义自见。
11、• 人无远虑，必有近忧。
12、• 人生在勤，不索何获。
13、• 千里之堤，溃于蚁穴。
14、• 千里之行，始于足下。
15、• 学而不厌，诲人不倦。
16、• 己所不欲，勿施于人。
17、• 敏而好学，不耻下问。
18、• 静以修身，俭以养德。
19、• 鞠躬尽瘁，死而后已。
20、• 人而无信，不知其可也。
21、• 冰冻三尺，非一日之寒。
22、• 学而时习之，不亦说乎。
23、• 逝者如斯夫，不舍昼夜。
24、• 不吃饭则饥，不读书则愚。
25、• 世上无难事，只怕有心人。
26、• 世上无难事，只要肯登攀。
27、• 工欲善其事，必先利其器。
28、• 欲穷千里目，更上一层楼。
29、• 温故而知新，可以为师矣。
31、• 读书破万卷，下笔如有神。
32、• 天才在于积累，聪明在于勤奋。
33、• 学而不思则罔，思而不学则殆。
35、• 时间就是能力等等发展的地盘。
37、• 形成天才的决定因素应该是勤奋。
38、• 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
39、• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
40、• 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
41、• 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
42、• 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
43、• 千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
44、• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
45、• 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
46、• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
47、• 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
48、• 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
49、• 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
50、• 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
51、• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
53、• 学习，学习，再学习！学，然后知不足。
54、• 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
55、• 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
56、• 什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。
57、• 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
58、• 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
59、• 本来无望的事，大胆尝试，往往就能成功。
60、• 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
61、• 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
62、• 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
63、• 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
64、• 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
65、• 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
66、• 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
67、• 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
68、• 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
69、• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
70、• 如果一年到头如假日，岂不像连日工作那样疲乏。
72、• 杀了现在，也便杀了将来，------将来是子孙的时代。
73、• 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
75、• 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
76、• 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
77、• 我们宁愿重用一个活跃的侏儒，不要一个贪睡的巨人。
78、• 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
80、• 贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
81、• 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
82、• 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
83、• 所谓天才，只但是是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
84、• 读书百遍，其义自见，——陈遇 读书破万卷，下笔如有神。
85、• 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
86、• 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。
87、• 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
88、• 形成天才的决定因素应该是勤奋，……有几分勤学苦练是成正比例的。
89、• 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
90、• 应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
91、• 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
92、• 时间给勤劳者留下串串的果实，而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。
93、• 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
94、• 平均主义的薪给制抹煞熟练劳动与熟练劳动之间的差别，也抹煞了勤惰之间的差别，因而降低劳动积极性。
95、• 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
96、• 做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的，而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。
97、• 我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。
98、• 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
99、• 我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——贡献自己的一切，这才是最幸福的。
100、• 我们决不能一见成绩就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
