当我选择去大凉山的时候，就注定了孤独寂寞；当我选择为东方教书的时候，我就做好了吃苦和奉献的准备！
带着东兴区教体局和内江五中领导的希望和嘱托，带着投身大凉山教育事业的坚定信念，2018年8月31日，我随内江市东兴区第十七批支教老师来到凉山彝族自治州会东县，开始了为期两年的对口支教生涯。在这片神奇而美丽的热土上，我决心用自己的心血和汗水浇灌一朵绚烂的教育之花。
巍峨的群山激起了我的骄傲。
2018年2月，习近平总书记在四川凉山考察，在他开出的脱贫药方中指出:“最重要的是教育一定要跟上，决不能让孩子再输在起跑线上。”
看到这个报道，我心里不禁有个想法——我也要去大凉山教书了。我准备把我的才华奉献给偏远的大凉山，让我的教育理念化为索玛花的种子，传遍这片富饶而原始的土地。这种想法一旦产生，就成了早春的杂草，再怎么遏制，也阻挡不了它破土而出的势头。
当我人到中年时，我肩负着巨大的责任。但是，为了心中的这个理想，我到处耐心地做工作，终于摆脱了重重困难，让妻子在从教同意书上签上了自己的名字。
还记得出发前的那个早晨，老婆开车送我去见面的地方，心里充满了无限的眷恋和不舍。但是，想到自己心中的理想，想到远方那个更需要我的地方，想到一双渴望的眼睛，我咬紧牙关，毅然登上了那辆远去的公交车，留给她的只有一个“没心没肺”的背影。
“亲爱的，对不起，现在整个家庭和即将上大学的孩子都在你的掌握之中！我只是尽力做好自己的教学工作，作为对你辛苦的回报！”
闭上眼睛，我在心里默默对妻子说了一句“狠心”，踏上了遥远的支教之旅。
认识了八个一起教书的新同事，还是有点激动。车子在高速公路上行驶了五个多小时，途经云南昭通，典型的高原风光给了我们一个大大的惊喜。只见山峦绵延，雄伟壮丽，草木葱郁，天空高洁，白云飘飘，山顶云雾迷离。两者混在一起，让人分不清是天还是地。
然后车过了鲁甸，地势变得有点平坦，但很快就开始转向盘山公路，往惠东的地界开去。
一路上小高原的景色给了我们新奇的感觉，但是坐了五个多小时，新鲜感很快就过去了，看到的全是悬崖峭壁，大家都提心吊胆，腰酸背痛。这才明白理想很美好，现实很骨感这句话的真正含义，以及惠东为什么被划为教学区。交通真的不方便！
直到傍晚六点多，我们才到达惠东县，一座雄伟群山中的小城。同事们都去了各自的工作单位，我被副校长马绍银领到了惠东县民族中学。从此，我在这个陌生的地方开始了一份陌生的工作。
惠东虽然气候宜人，人杰地灵，又有乡愁，但我很快就面临了第一次严峻的考验——心里无时无刻不充满着对家人的思念和担忧，孤独和寂寞始终伴随着我，我无法摆脱。
“既然带着理想来到惠东，我就要像一朵坚强的索玛花，开遍惠东大地。巍巍山巅，扬起我的骄傲，我要踏着我的思念和孤独，筑起我的教学之路！”
每当我半夜梦回，突然惊醒，内心动摇，我就会不断地背诵这些誓言，重新投入到教学工作中。
为了克服孤独，我努力融入民族中学这个温暖的集体，积极与同事沟通，努力工作，感受另一个大家庭的温暖和幸福。同时，我也充分发挥自己的资源优势，充分利用自己所有的业余时间，过得充实而愉快。
2019年1月1日，我参加了“惠东县元旦新年长跑”。在1000多人的比赛中，我进入了前100名，展现了自己的风采。没有晚自习的时候，我总是坚持在广场小道上跑5000米，锻炼身体，增强体质，让自己在支教的道路上跑得更有力。
由于东兴区教体局对支教宣传工作非常重视，在陈组长的委托下，我欣然接受了宣传任务，做好了所有的汇报工作。两年来，我写了十多篇新闻，及时报道惠东后援会的工作和成绩。而且每期简报都在头条、四川新闻网、惠东教育、中国农村网四川农村采集频道等新闻媒体进行了报道，引起了广泛的反响。
另外，教体局还要求教学组写一本文集，反映我们的教学工作。我想到自己对文学还有点兴趣，就接受了这个艰巨的任务。我写了教学文集《我爱这片热土》。
教学工作之初，我在网易签了一部网络小说，每天下班都会完成几千字的任务。到目前为止，已经写了两百多万字，给学生带来了深刻的影响。有同学说:“老师，我要向您学习，将来当作家！”
我的生活平凡而忙碌，却变得格外充实，可以说是“硕果累累”，在这两年的人生道路上留下了深深的足迹。
用心教书，送我深情。
作为一名光荣的人民教师，我深深知道自己的主要工作是教育教学。活到老，学到老，这是一条颠扑不破的真理。作为一名有着28年教龄的老教师，我并不感到骄傲。我服从学校的安排，认真备课，结合学生实际，使我的教案更加符合这群山区学生的特点，努力达到教学效果的最优化。
民族中学从几个偏远的乡镇招生。语文基础很薄弱，错别字很多。写作文就更难了。针对这种情况，我用我的写作技巧耐心地教学生写作文，教他们提高写作能力的方法，把我多年积累的作文材料拿出来让他们学习。经过长期的熏陶和训练，很多学生对作文产生了兴趣，写作能力有了很大的提高，为以后的成长和学习打下了坚实的基础。
辉县位于凉山彝族自治州的最南端，十分偏僻，交通十分不便。此外，约有30%的彝族儿童在民族中学，这导致他们的家庭教育落后。有些学生缺乏理想，甚至厌学，不想学，没有进取心。
每个学生都是祖国的花朵，民族的希望。看到这种情况，我就急了。心里隐隐作痛，肩膀上感觉胆子大了很多。
2019年11月2日，为贯彻落实惠东县教体局的活动精神，在初二7班班主任卢海燕老师的带领下，我准备深入曼音沟镇和叶祖乡，对不同类型的学生进行家访。
早上九点，从惠东县城颠簸了两个小时，到达满音沟镇。然后，我们换了一条小路，又过了半个小时，我们终于到了第一个学生的家，开始了家访。在家里看望了银沟镇的学生后，下午驱车前往叶祖乡继续采访活动。因为学生很分散，相隔很远，直到下午四点多才结束家访计划。
这次家访的重点是建档立卡贫困户，有辍学倾向和学业有变化的学生。在活动中，我们深入了解了学生的家庭情况，并向家长汇报了学生在学校的表现。然后，老师、家长、学生一起寻找学生问题的根源，共同探讨解决办法。
家访的路上，遇到很多七八十岁的人。当他们知道是学校老师来家访时，都感慨地说:“现在国家好，老师好，就应该来我们大山深处家访，关爱学生。这些孩子真的很幸运！不读好书，对不起老师的辛苦！”
听到这些村民朴实的话语，我的心一阵强烈的悸动，觉得自己的辛苦没有白费。家访结束后，我班有个叫宁的女生，从初中开始就一直想退学。经过我和班主任的耐心感化，她静下心来一直读书到现在，成绩提高了很多。
在我教书期间，发生了一件非常有趣的事情。那是在高二上学期。发现班里一个叫韩的女生看起来很反常，上课经常心不在焉。通过了解，我得出一个结论，学生该“早恋”了！
唉，看来青春期因为山高路长，没有迟到半分钟。这是每个学生都无法逃避的魔咒！我无力地叹了口气。
对于韩的变化，我看在眼里，也担心在心里。然而，我没有放弃。每个学生都是我们自己的孩子。我必须想办法把她从错误的道路上拉回来。
后来脑子里灵光一闪，我和全班同学分享了两个经典的故事。
“我曾经有一个学生，他可以被称为写作天才。她曾经写过一句很有哲理的话:生命之树有自己的生长规律。该开花就开花，该结果就结果。要想让它提前开花结果，就必须结出苦果……”
看到学生们沉思的眼神，我趁机说:“作为学生，我们应该做的是学习知识，学会做人。如果沉迷于‘早恋’，只会结出人生的苦果！那么我们该怎么办呢？大家来分享一个精彩的网络故事吧！”
“有一个男生爱上了一个女生，但是这个女生告诉他，你可以喜欢我，那我们清华见！这个男生听了，二话没说，通过各种关系，把户口转到了西藏，准备考上清华。后来那个女生考上了清华。当她站在清华门口的时候，她没有看到那个意外的身影。就在她失望的准备离开的时候，一个熟悉的身影出现在她面前，那个曾经向她表白的男生。姑娘再也控制不住了，瞬间热泪盈眶。”
在故事的结尾，很多同学都领悟到了故事的内涵:如果你现在就提前品尝禁果，你只能荒废学业，浪费时间，最后一事无成；如果你把这种情绪转化为学习的动力，也许你将来会收获不一样的人生！
期中考试，有几个同学还在作文里写了清华开会的故事，被改卷子的老师给了最高分。我得知此事后，有一次觉得有点骄傲，觉得自己真的是“教得好”！
而那个姓韩的女生也树立了上大学的理想，安定下来了，学习状态有了很大的改变，成绩提高了很多，为了追求自己的理想一直在奔跑。
当然，教学之路不可能一帆风顺。一定是酸的，甜的，苦的，咸的，好吃的。除了这些开心的事，有时候学生的懒惰和贪玩让他们毛骨悚然，五脏六腑燃烧殆尽。但一路走来，看到同学们慢慢成长，学习不断进步，心里瞬间充满了收获的感觉，觉得自己的深情没有白费，所有的付出都是值得的。
塑造盛开的我的品牌
教书的第一年，因为学校对我了解不够，语文老师也不缺，所以学校给我的教学任务不是很重。但是我知道我代表的是东兴区一个支教老师的形象，我没有掉以轻心。我现在还在勤奋工作，一直希望能找到机会为民族中学的教研工作做点贡献。
2019年最后一年，惠东县有一次优质课竞赛，一位青年教师郭被民族中学语文组选中。所有团队成员都参加了课程。因为2010-2013年我是四川省农村中小学的语文骨干教师，在成都培训了三年，认识了很多专家，学到了一些先进的理念。于是，在课程评估中，我本着帮助同事成长的目的，极力推动通过公开讨论，毫不客气地指出这门课程的不足，并提出修改建议。
郭老师采纳了我的建议，修改了教案。后来，她获得了全县优质课竞赛一等奖。比赛结束后，郭老师对我说:“段老师，如果不是你给我提出修改意见，我可能得不了一等奖！”
听了她的话，觉得自己的价值得到了体现，很欣慰。于是我诚恳地说:“我在成都培训，但是学到了一些新的理念。只要你不介意，能帮到你，我来东大教书就不虚此行！”
在接下来的2019年，惠东县与内江市加强教育交流活动，惠东县教体局组织一批校长到东兴区、市中区部分学校学习。民族中学校长王贵才也在此列。到了内江五中，见到了我们学校的校长刘俊利，得知我在当老师之前是五中语文教研组长，做了一些语文方面的研究。
王校长回民族中学后，让我上示范课。我没有拒绝。这本来是我教学的目的之一，加强和大家的沟通。于是，我开了一堂“让作文亮起来”的公开课，用自己写的一篇散文《下雪天》作为课文，让学生通过欣赏来学习作文“亮起来”的方法。
该班课堂气氛十分热烈，学生思维活跃，发言积极，教学效果良好，获得了同事们的一致好评。
时光荏苒，很快就到了2020年5月29日，惠东县教体局将举办教育系统“人才工作周”。我代表内江市教师，积极参加与惠东县高三十三名优秀教师的比赛，在同一个班级上了一堂名为“中考散文赏析与词汇专项复习”的异构示范课。
在开始上课的时候，我用一段雄辩的背诵吸引了所有学生的注意力。朗诵结束时，当我介绍自己是网络作家，也是刚刚朗诵的散文的作者时，同学们眼前一亮，学习热情空前高涨。接下来的教学活动进行得很顺利，学生们非常活跃，发言积极，师生之间的合作非常出色，从而出色地完成了整个教学任务。
课后，全体讲师在综合楼开展评课活动。活动由惠东县教体局庄局长主持。各校分管领导和语文骨干教师表示，这样的活动要继续下去，对乡镇学校有很强的指导和借鉴意义。希望讲座视频发到各个学校，让更多老师学习。同时高度赞扬了我“从支持到释放”的教学理念和散文鉴赏“模板”的设计。
弹指一挥间，两年的支教生活即将结束。回顾这段特殊的旅程，我能看到无数深深浅浅的脚印。真的很了不起，心里很安慰！
我要做最后一个月高原上的一朵索玛花，让我平凡的生活继续全力绽放，塑造我们东兴区的教育品牌！
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