8月21至24日，为进一步提升学校教师队伍的整体素质，加强班主任队伍的专业化建设，学校开展了为期四天的骨干教师及班主任专题培训活动。此次培训旨在通过理论学习与实践交流相结合的方式，为教师们搭建一个学习、成长与分享的平台，共同推动学校教育教学质量的稳步提升。
与会专家围绕 “学校管理与文化建设”“新课程标准下的课堂教学改革”“教师素质教育提升”等主题，通过生动的案例分析、丰富的互动讨论和实用的操作指导，为老师们带来了前言的教育理念和实用的教学技巧。在紧张而充实的学习与交流中，老师们汲取了丰富的教育理念和管理方法，为未来的教育教学工作注入了新的活力。
一
问题意识启发治校思路
21日，培训在齐鲁名校长孔凡海的讲述中拉开了序幕。孔校长有丰富的教学经验和治校经验，长期致力于教师队伍建设，为生命成长赋能。此次培训，孔校长以《治校究竟从哪里开始——问题·思路·策略》为题，从“绕不过去的问题、跟着问题找思路、顺着思路谋策略”三个方面分享了其独到见解。启发教师们要树立问题意识，善于找牵一发动全身的关键问题，更要直面问题去破题，现场教师备受鼓舞。
二
学科教研促进素养落地
22日上午，崔成林特级教师深度学习研究团队核心成员、中学高级教师刘彦莉作了题为《基于教学评一致性的单元教学设计》的分享。刘彦莉老师将“教学评一致性”与“大单元教学”进行了创新性融合，提出在教学评一致性下的单元设计要从解析课标、教材分析、学情分析三点着手，时刻不离引领性主题，用活动体现课标，提升学生从解题到解决问题的能力，为现场教师开展教学研究启迪了新思路。
下午，中学高级教学、河北省骨干教师薛丽向教师们展示了教学评一体化课时设计范例，并细致讲解了教学评一体化课时设计方法与思路。教师们结合各自学科实际情况进行了教学评一体化课时设计的实操训练，收获颇丰。
三
素拓游戏推进团队建设
23日，国培专家陈飞星博士将团队建设融入游戏，带来了一堂生动的素拓游戏体验和教学课。
陈博士首先讲解了素质拓展游戏的基本理念，随后学校骨干教师与班主任在陈博士的带领下，先后进行了“征集签名”和“群口相声”两个小游戏，现场气氛热烈。教师们在游戏中实现短时间破冰，高效完成任务，加深了彼此间的了解，增强了沟通与协作能力，充分展示出燕山教师团队团结一心、奋发向上的精神面貌。陈博士充分肯定了燕山教师团队的游戏表现，同时也引导大家进行经验反思与积累，强调将游戏与素质教育融合的重要意义。
护路教育提升安全意识
培训的最后一天，学校骨干教师与班主任来到山东省铁路护路联防教育训练基地接受安全教育。山东省铁路护路联防办公室宣教部部长、教育训练基地主任时卫兵带领大家参观基地，讲解铁路安全常识、铁路护路的历史由来与时代意义，让教师们深刻感受到铁路护路的重要性。
全体教师观看铁路爱路护路宣传片，认真学习铁路安全知识。安全教育是学校工作的重要组成部分，此次培训进一步增强了教师的安全意识与应急能力，为校园安全保驾护航。
知之愈明，行之愈笃。随着培训活动的完美落幕，我们站在了一个新的起点上，本次培训活动为老师们创设了互相学习、相互交流的平台，老师们积极参与研讨，在思维碰撞中加深了对教学的理解和思考。我们将会继续聚力前行，研思并进，我们坚信，在全体师生的共同努力下，我们定会用自己的智慧和努力，为新学期增添亮丽的一笔。
