童蒙养正，静待花开；立德立言，无问西东。一年级的老师们从抓常规、立规矩、养习惯做起，对同学们进行了一系列行为习惯养成教育。
一年级的学生们跟着老师，由“细”开始，从“心”入手，用“行”规范，培养良好的行为习惯。
为帮助新一年级的孩子顺利完成从幼儿园到小学阶段的过渡，养成良好的行为习惯和学习习惯，学校将开学前两周定为习惯养成周。教务处杨主任和德育处郭主任对将要进行的一年级新生行为习惯养成周的内容、要求及注意事项进行了安排部署。
为了在队列队形训练中提高口令的准确性和动作的规范性，体育老师带领新一年级的老师们进行了队列队形的培训，示范并讲解基本动作要求及动作口令，为老师们提供一个参考标准，统一训练方法和要求。
淡淡书香润玉燕，朗朗书声沐校园。
写字握笔最重要，规范姿势要记牢。
随着老师一声令下，同学们挺直腰板，目视前方，每一个眼神都充满坚定。
9月13日上午，一年级开展了入学习惯养成成果展示活动。由校委会组成的评委组，分别到一年级各个班进行了成果验收。
入学以来，一年级的同学们经历了人生中很多有纪念意义的“第一次”，在他们幼小心里播下了规则的种子。相信这样良好的习惯能在每一个孩子身上开花、结果，使孩子们受益终身。
愿一年级的孩子们心怀憧憬与期待，勇敢、自信、乐观、幸福地在开发区第三实验小学生活和学习，在未来的日子收获更好的自己！
