数学老师为了激发我们的学习兴趣，开发我们的智力，让每个同学买了一个华容道。同学们都爱不释手，一下课就苦心钻研怎样才能让曹操逃出生天。我正绞尽脑汁，苦苦思索破解之法。
我好朋友新新走过来说：“傲雪，把你华容道的解法图借给我用用好吗？我的找不到了。”我从书桌里拿出解法图给她，说：“我觉得还是应该先自己研究，然后再看解法图！”
吃过午饭，我去找新现想要回我的解法图。新现支吾了半天才吞吞吐吐地说：“我的解法图找到了，你的被我弄丢了。”“那你打算怎么办？”我有点生气地问。她却说：“什么怎么办？丢了就丢了呗！”
上课铃声响了，我只得气乎乎地回到自己的座位上。下课后，小静跑过来，神秘兮兮地对说我：“傲雪，你的华容道解法图根本就没丢，新现把你的名字擦掉了，然后写上了自己的名字。我亲眼看到的！”
“啊！怎么能这样？把别人的东西据为己有，还这么理直气壮！”我火冒三丈，走到新现座位旁，可是她不在，只见我的解法图赫然摆在她的课桌上。我直接把解法图拿走，放进了自己的书包里。
放学铃声响了，同学们像一只只雀跃的小鸟，飞也似的离开教室。只有我闷闷不乐地慢慢走出校门。我想，我和新现友谊的小船应该是彻底翻了吧。
妈妈看出我有心事，便对我说：“带你去吃好吃的吧！”这是妈妈惯用的高招，她总说美食能够治愈坏情绪，让人快乐起来。在我眼里，妈妈是个“超人”，她总能在迷茫困惑的时候给我指引方向，我相信这次她也能帮忙。
我们来到一家西餐店点了一些喜欢吃的一些菜品。当闻到香味时，我感觉心情好了很多。我一边大块朵颐，一边跟妈妈讲述今天发生的事情原原本本没有任何省略。不料，在听完整个事情后，对于双方处理方式和态度感到十分失望和难以接受，她让我意识到该如何正确处理这件事，并且需要重新审视与朋友之间应有的相处方式，以及面对错误时应当采取何种态度以及行为。
母亲接着提醒并教育着要告诉对方不能无缘无故夺取他人的物品，无论是借来的还是赠予的事物，都必须尊重所有权，并且如果发生遗失或损坏，要及时归还并向主人致歉。此外，如果自己也有做错的地方，也要勇于承认并寻求改正，而不是尝试掩盖或推卸责任，这样的态度更符合真诚而坚实的情谊所需具备的心灵素质与修养。而对于那些曾经共同享受过、共创造过美好的回忆，我们则应该珍惜它们，不因一次小小争执而轻易抛弃，而是在遇到挑战和误差之后更加加强彼此间的情感纽带，使其变得更加牢固，不断提升彼此间的情感深度，最终达到一种更为纯粹、真挚、耐久的地步——真正意义上的友谊。这段经历让我认识到了作为一个成长中的孩子，对待友情所应有的责任感，同时也是对自已成长过程中重要性学习的一个转折点，它将会成为未来的宝贵财富，为今后的生活增添更多温暖与力量。
